top of page

ลูกวัยนี้ควรทำอะไรได้บ้าง ? เช็กพัฒนาการตามช่วงอายุ 0–6 ปี



พ่อแม่หลายคนอาจเคยสงสัยว่า…


ลูกวัยเดียวกัน ทำไมบางคนพูดเก่งกว่า เดินคล่องกว่า หรือทำอะไรได้มากกว่า ?


จริง ๆ แล้วเด็กแต่ละคนมีจังหวะการเติบโตที่แตกต่างกัน


แต่การรู้แนวทลูกวัยนี้ควรทำอะไรได้บ้าง-เช็กพัฒนาการตามช่วงอายุ-0–6-ปีางพัฒนาการตามช่วงวัย จะช่วยให้พ่อแม่เข้าใจลูกมากขึ้น

และสามารถจัดกิจกรรมที่เหมาะสมเพื่อส่งเสริมทักษะต่าง ๆ ได้ตั้งแต่เล็ก


มาดูกันว่า เด็กแต่ละช่วงอายุ 0–6 ปี ควรเริ่มทำอะไรได้บ้าง และพ่อแม่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการได้อย่างไร



พัฒนาการเด็กวัย 0–6 เดือน

ช่วงวัยแห่งการเรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัส 👶

ในช่วงแรกเกิด สมองของลูกกำลังเรียนรู้จากสิ่งรอบตัวผ่านการมองเห็น การได้ยิน และการสัมผัส


สิ่งที่ลูกเริ่มทำได้


  • มองตามสิ่งของหรือใบหน้าคน

  • ยิ้มและตอบสนองเมื่อมีคนพูดคุยด้วย

  • ส่งเสียงเพื่อสื่อสาร

  • เริ่มควบคุมศีรษะได้ดีขึ้น

  • คว้าจับของเล่นหรือสิ่งของใกล้ตัว


พ่อแม่ช่วยส่งเสริมได้อย่างไร ?


  • พูดคุยกับลูกบ่อย ๆ

  • ร้องเพลง เล่านิทานให้ฟัง

  • ให้ลูกได้สัมผัสของเล่นที่มีพื้นผิวแตกต่างกัน

  • เล่นโต้ตอบ เช่น จ๊ะเอ๋


กิจกรรมง่าย ๆ เหล่านี้ช่วยพัฒนาทั้งด้านภาษา การรับรู้ และความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูก 🤍


พัฒนาการเด็กวัย 6–12 เดือน

ช่วงวัยแห่งการสำรวจและการเคลื่อนไหว 🌱

ลูกเริ่มอยากรู้ อยากลอง และเรียนรู้โลกผ่านการหยิบจับและเคลื่อนไหวมากขึ้น


สิ่งที่ลูกเริ่มทำได้


  • นั่งได้ คลาน หรือเริ่มเกาะยืน

  • หยิบจับสิ่งของได้คล่องขึ้น

  • ย้ายของจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง

  • เลียนแบบเสียงหรือท่าทาง

  • เข้าใจคำง่าย ๆ เช่น “มา” “ไม่”

  • เล่นเกมง่าย ๆ เช่น ซ่อนหา


พ่อแม่ช่วยส่งเสริมได้อย่างไร ?


  • ให้ลูกเล่นของเล่นที่เหมาะกับวัย

  • ฝึกหยิบจับของเล่นขนาดต่าง ๆ

  • ชวนพูดคุยและตอบสนองเสียงของลูก

  • เปิดโอกาสให้ลูกสำรวจอย่างปลอดภัย


เพียงเปิดโอกาสให้ลูกได้เล่น ได้ลอง และได้เรียนรู้อย่างปลอดภัย ก็เป็นการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีที่สุดในวัยนี้แล้ว 🪄


พัฒนาการเด็กวัย 1–2 ปี

ช่วงวัยแห่งการลองทำด้วยตัวเอง 🧒

“หนูทำเอง!” เป็นประโยคที่พ่อแม่มักได้ยินบ่อยในวัยนี้ เพราะลูกเริ่มอยากเรียนรู้และช่วยเหลือตัวเอง


สิ่งที่ลูกเริ่มทำได้


  • เดิน วิ่ง และปีนป่าย

  • พูดคำศัพท์ง่าย ๆ และเริ่มต่อคำ

  • ทำตามคำสั่งง่าย ๆ

  • เลียนแบบพฤติกรรมผู้ใหญ่

  • เล่นสมมติ เช่น ป้อนตุ๊กตา ทำอาหาร

  • เริ่มช่วยเหลือตัวเอง เช่น ถือของ เก็บของ


พ่อแม่ช่วยส่งเสริมได้อย่างไร ?


  • ให้ลูกลองทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยตัวเอง

  • ตั้งคำถามเพื่อกระตุ้นการคิด

  • เล่นบทบาทสมมติกับลูก

  • ฝึกกิจวัตรประจำวัน เช่น เก็บของเล่น


วัยนี้เป็นช่วงสำคัญของการสร้างความมั่นใจและการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ 💡


พัฒนาการเด็กวัย 2–3 ปี

ช่วงวัยแห่งภาษาและความคิดสร้างสรรค์ 💬

เด็กวัยนี้เริ่มสื่อสารมากขึ้น มีความอยากรู้อยากเห็น และเริ่มแสดงความคิดของตัวเอง


สิ่งที่ลูกเริ่มทำได้


  • พูดเป็นประโยคสั้น ๆ

  • บอกความต้องการของตัวเอง

  • ถามคำถามมากขึ้น

  • ต่อบล็อกหรือสร้างสิ่งต่าง ๆ

  • เล่นบทบาทสมมติ

  • ทำตามคำสั่งง่าย ๆ ได้


พ่อแม่ช่วยส่งเสริมได้อย่างไร ?


  • อ่านนิทานและชวนพูดคุย

  • ถามคำถามปลายเปิด เช่น “ทำไมถึงคิดแบบนั้น?”

  • ให้ลูกได้ลองแก้ปัญหาด้วยตัวเอง

  • เล่นเกมง่าย ๆ ที่มีกติกา


ช่วงวัยนี้คือช่วงเวลาสำคัญในการสร้างพื้นฐานด้านภาษา ความคิด และการเข้าสังคมของลูก 💬


พัฒนาการเด็กวัย 3–4 ปี

ช่วงวัยแห่งการคิด วางแผน และเข้าสังคม 🤝

ลูกเริ่มเข้าใจผู้อื่นมากขึ้น และพัฒนาทักษะที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมตัวเอง


สิ่งที่ลูกเริ่มทำได้


  • เล่าเรื่องราวง่าย ๆ ได้

  • เล่นร่วมกับเด็กคนอื่น

  • รอคอยและทำตามกติกาง่าย ๆ

  • จดจ่อกับกิจกรรมได้นานขึ้น

  • แสดงความรู้สึกและบอกความต้องการได้


พ่อแม่ช่วยส่งเสริมได้อย่างไร ?


  • เล่นบอร์ดเกมง่าย ๆ

  • ให้ลูกช่วยทำงานบ้านเล็ก ๆ

  • ฝึกการรอคอยและการแบ่งปัน

  • ทำกิจกรรมสร้างสรรค์ เช่น วาดรูป ต่อของเล่น


เพียงให้ลูกได้เล่น ได้ช่วย และได้ลองทำสิ่งใหม่ ๆ ในทุกวัน ก็เป็นการสร้างพื้นฐานที่ดีสำหรับการเรียนรู้ในอนาคต ✨


พัฒนาการเด็กวัย 4–6 ปี

ช่วงวัยแห่งการเรียนรู้และเตรียมพร้อมสู่โรงเรียน 🎒

ช่วงนี้ลูกเริ่มมีความคิดเป็นระบบมากขึ้น และสามารถเรียนรู้ทักษะที่ซับซ้อนขึ้น


สิ่งที่ลูกเริ่มทำได้


  • เล่าเรื่องเป็นลำดับ

  • สนทนาโต้ตอบได้ดีขึ้น

  • ทำตามกติกา

  • วางแผนและแก้ปัญหา

  • ช่วยเหลือตัวเองได้มากขึ้น

  • มีความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ


พ่อแม่ช่วยส่งเสริมได้อย่างไร ?


  • เล่นเกมฝึกคิดและวางแผน

  • อ่านหนังสือร่วมกัน

  • ให้ลูกเลือกและตัดสินใจในเรื่องง่าย ๆ

  • ส่งเสริมกิจกรรมที่ใช้ความคิดสร้างสรรค์


ทุกกิจกรรมที่ท้าทายความคิดและจินตนาการ คือการเตรียมความพร้อมให้ลูกสำหรับการเรียนรู้ในอนาคต 🤍



พ่อแม่ควรจำไว้…


พัฒนาการของเด็กแต่ละคนไม่เหมือนกัน 💛


เด็กบางคนอาจพูดเร็วกว่า เดินเร็วกว่า หรือมีทักษะบางด้านโดดเด่นกว่าเพื่อน

แต่สิ่งสำคัญคือการดูพัฒนาการโดยรวม และสร้างโอกาสให้ลูกได้เรียนรู้ผ่านการเล่นและประสบการณ์ในชีวิตประจำวัน


เพราะการเล่นไม่ใช่แค่ความสนุก

แต่เป็นช่วงเวลาที่เด็กได้ฝึก การคิด การสื่อสาร การแก้ปัญหา และการควบคุมตัวเอง


เลือกกิจกรรมและของเล่นให้เหมาะกับวัย เพื่อช่วยให้ลูกเติบโตอย่างมั่นใจในแบบของตัวเอง 🌱


ASTA Family ร่วมสร้างช่วงเวลาดี ๆ กับลูกไปด้วยกัน


ของเล่นเสริมพัฒนาการ เล่นได้ทุกวัย พัฒนาได้ทุกวัน

ความคิดเห็น


งานออกแบบ Banner - แบบประเมิน EF-01.png
bottom of page